Jael Burgada y Belén Higuera protagonizan una nueva sesión de ‘Empresarios en el Aula’

En una empresa familiar no basta con conocer el negocio: es imprescindible entender qué rol ocupa cada persona dentro de la organización y también dentro de la familia empresaria.

Ese fue el mensaje que transmitieron Jael Burgada (responsable de Evolución Administrativa en Talleres Oran) y Belén Higuera (asesora fiscal en Tecnisa Campos) durante su charla a estudiantes de la asignatura ‘Creation of Companies and Family Business’, impartida en los grados en Economía y Administración y Dirección de Empresas de la Universidad de Cantabria. Ambas, miembros del Fórum de ACEFAM, profundizaron en gobernanza y decisiones de implicación personal ante alumnado internacional del programa Erasmus, protagonizando una nueva sesión del programa ‘Empresarios en el aula’. 

La sesión forma parte de una actividad habitual en esta asignatura, donde ninguna de las dos es nueva: Jael participó en 2025 junto a Jaime de Benito, y Belén ya intervino en 2020. Ambas, de tercera generación en sus respectivas empresas familiares, compartieron datos clave sobre el peso de este modelo empresarial, que representa una buena parte del tejido productivo nacional, incluyendo pequeños negocios y grandes compañías.

Durante su intervención, ambas profundizaron en cómo se estructura la gobernanza en la empresa familiar y también sobre la responsabilidad personal que tiene tomar la decisión de involucrarse en ella, teniendo en cuenta variables como el análisis de a quién afecta esa elección y qué expectativas genera en la familia y el equipo.

Jael Burgada, que repite experiencia tras su charla de 2025, subrayó que entender el rol propio ayuda a equilibrar familia, propiedad y empresa. También enfatizó el trabajo duro y la clave de contar con un buen equipo: “El liderazgo es esencial, pero una empresa se construye con el trabajo de todos, desde operarios hasta directivos”.

Durante su formación en Oregon State University, Jael cursó una asignatura de Empresa Familiar a la que acudían semanalmente invitados de distintas generaciones y otros empleados no familiares. Esta experiencia le convenció de que aportar testimonios reales en primera persona conecta mejor con el alumnado: “ayuda a entender mejor la teoría y comprobar que sí se refleja en la vida real”.

Por su parte, Belén Higuera Campos centró su charla en la figura de Enrique Campos, fundador de Tecnisa Campos, además de Enrique Campos y Auditores, y el Centro Montañés de Investigación y Desarrollo Empresarial (CEMIDE), asociación a la que hizo referencia como “bebé empresarial” pionero en I+D regional en la década de los setenta. También relató cómo la segunda generación de Tecnisa Campos, liderada por mujeres, tomó el relevo en un sector tradicionalmente dominado por hombres y apostó firmemente por la profesionalización del negocio, garantizando así su continuidad y fortalecimiento.

Como tercera generación, Belén destacó la cercanía que ofrecen este tipo de actividades: “Es una manera de decirle a otros jóvenes que somos como ellos, y una oportunidad para acercar la empresa y transmitir que no llevamos chistera ni bastón”. Para ella, la cercanía y el apego territorial humanizan al empresario y avivan el espíritu emprendedor que han tratado de fomentar durante su charla.

La sesión sirvió para que el alumnado de la Facultad de Económicas de la UC se planteara cuestiones sobre la incorporación a empresas familiares, el impacto de tomar decisiones, la necesidad de gobernanza y valor de la formación continua.